MBA提前面试:这些答题技巧别人都知道了!

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  • 在职考研-自考研究生

学生们经常咨询边肖。提回答MBA面试中的面试问题,怎样才能获得高分?这是一个大家都很关心的很现实的问题。今天边肖会围绕这个关键点偷偷告诉你一些答题技巧,希望能帮你在面试中取得好成绩!

面试题的常见类型

背景问题是教师了解考生基本个人信息的问题,如个人信息、教育经历、家庭环境、工作表现等。这样的问题经常出现,而且往往是在面试初期问的。比如:请用3分钟介绍自己;你的领导为什么看重你?请告诉我们你最成功的经历。

知识问题主要涉及岗位职责所需的具体或技术知识,倾向于专业管理类话题。比如,请谈谈现金流对一个企业的意义。

情境问题是老师会给考生创设一个假设的情境,从而考察考生对于这种情境会做什么。比如老板要你在全国范围内推广新产品。你要怎么办?

智力问题,这类题目通常以复杂的社会点问题或一些哲学材料为主题,以此考察考生的观点是否正确,是否有充分的论据。比如,如何看待目前的“山寨现象”?

行为问题主要关注考生过去的行为,尤其是他们实际做了什么,怎么做的,最后得到了什么结果,而不是他们知道或者将要做什么。比如,你是如何发掘下属在工作中的潜力的?

意愿题一般考察考生在攻读MBA时的考虑,主要包括学习动机、专业偏好、择校标准等诸多方面。比如国内开设MBA的院校很多。为什么要报考我们学院的MBA?

不管怎么变,考题都会和这六个方面挂钩。这就是人们常说的考题。

面试题全部经过反复推敲

所有的背景资料和面试问题都是老师反复讨论研究后确的,连标点符号的运用都非常考究严谨。国内百分之九十九的题目都很经典,值得各类考生实战学习。

仔细阅读背景材料和所提问题

我们都知道面试是有时间限制的。在紧张的气氛中,要充分利用时间,必须把注意力集中在背景材料和问题的内容和内涵上。

克服审题弊病

一定要看清题目的问题,不能马虎,看到一半就想尽快回答问题。一定要仔细斟酌用词,细细品味提问者的目的。如果看不清楚问题,会匆忙回答,往往会得到不着边际的答案,结果不尽如人意。答案只有仔细审题才会靠谱。考生要认真考虑,这个问题可以分几层意思回答,每一层意思又可以分成几层小意思,以便讨论,尽量顺利回答。写文章时往往要求思路饱满,面试答题时要求考生流畅,避免形成“堰塞湖”。

答题方法既有定又无定

这句话的意思是,回答问题其实和写文章一样。没有固定的方法,既固定又不确定。总的来说还是固定的。所谓“固定”,就是回答要常规、有规律、科学。而“不定”是指不同类型的题目,不同的目标,需要用不同的方式解决,必须灵活处理,而不是千篇一律。

“三个公式”是常的答题方式,即什么,为什么,怎么做。所谓“是什么?”你要说出这个问题的本意和内涵是什么,包括背景、关注、影响、褒贬;所谓“为什么”,需要明确经验或教训及原因;所谓“怎么办”,就是针对正反两方面的经验提出一些建设性的意见和改进措施。

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bsp; 这种方法属于递进式的逻辑关系。说起来都懂,但做起来尤其是回答的精彩并非那么容易,因为每个环节里还包含着若干层需要概括提炼的观点和内容。不过也不要把它看得太神秘,甚至视为拦路虎。古语说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要有信心,勤学苦练,就一定能掌握这里面的技巧。   当老师考察考生的应变能力时,考生必须坚持四大基本原则:一是对事物出现的变反应敏捷自然;二是情绪稳定沉着;三是有较强的应急处置能力;四是处理问题兼顾各方,恰当得力。当重点考察表达能力时,考生又要坚持一是原则性与灵活性相结合;二是说理性与通俗性相结合;三是幽默性与随机性相结合;四是群众性与时代性相结合。   无论是考察哪种问题,考生都要记住答题方法既有定又无定这一原则,要在日常训练中仔细体会,从而内化成自己的技巧。   谨防人答题怪圈   有的面试题目比较不好把握,一不小心考生的回答可能就会出现政治性错误或者掉入提问陷阱。下面小编就为大家举两个例子,希望各位能借此警醒。   关于性格内向和外向问题   当老师提出“请考生介绍一下自己的性格特征”时,考生可采取先总后分的办法进行回答。比如我的性格具有双面性。在平时生活中,我常常有说有笑,特别幽默,善于和人交流,因此我有不少朋友,在工作环境里,我又能做到沉稳、麻利和老练,给人一种成熟的感觉。曾有一位考生,当老师追问她的性格特征时,她的回答特别赞,说:“我的性格属于中性,因为我既有老一辈的沉稳老练,又有年轻人的青春活力。”这种回答简洁明快,当即引起老师的眼光交流,相互会心得笑了笑。   单纯地回答自己的性格属于内向型或外向型,这是一个非常错误且不可取的回答。如果考生这样回答,说明考生已陷入怪圈。进一步讲,老师会担心外向型的人精力会难以集中,不爱学习,不动脑子。而内向型的人会使老师对考生的融入性、团队精神、接待能力等产生疑虑。   模糊表述和明确表述的选择   这是考生回答问题时容易出现的毛病,比如说:“这个问题我从以下三点进行回答”,可是当讲完第二点时,一下脑子短路,想不起第三点了。面对这种情况,大多数考生必定神色慌张,不好场,最后只能草草结束回答,说声“回答完毕”。为了防止这种现象发生,建议大家使用模糊表述,如:“这个问题,我从以下几点(或几个方面)进行回答。”即使出现掉链子的现象,老师也不太可能发觉问题,考生也不会如此被动和尴尬。当然,如果考生状态很好,在有把握的情况下,能使用明确的表述是最好的。   在回答问题时,有的会先使用几句带指导思想或者核心内涵等统领整个回答的导语性语句,然后再分述几层内容。这种概括性很强的先总后分的答题技巧好不好呢?答案肯定是好的,但这对考生的水平也是很高的,考生需具备较高的理论水平和记忆能力,且导语不能太长,考生也不能从很远说起。   这样做的好处在于,既节约时间,又不至于一开始就遇上“拦路虎”,而且直接给评委的听觉造成冲击,给评委留下这位考生思维敏捷、反应快、说话干脆利落的印象。   还有第二种方法,即先分后总再说结束语。如果不采取先总后分的方法,那就选择第二种方法。先分后总这种回答问题的方式,如果考生对时间的把控不好,心理素质差一点,就怕答到后半部分时绕来绕去,把自己绕糊涂了,最后影响成绩。当然,无论选择哪种方法,按规定回答完每道题后都需告诉老师“回答完毕”。记住啦!   万变不离其宗,不论什么问题,老师的意图都是为了全面了解考生,择优而选,挑选最适合读MBA的人才。